1月, 2017
化腐朽为乐声：贫民窟小孩找到价值圆音乐梦
贫民窟传来阵阵天籁之音，这里的小孩都有个独一无二的乐器，就算同样的乐器放在一起，他们也不会搞混。因为乐器上的每个零件都是他们的心血，他们细细地述说着手上的乐器是由哪个废品打造而成，亲手编制属于自己的音乐梦。
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小提琴技艺的发源地 意大利克雷默纳乡镇
对意大利克雷默纳镇来说，制作小提琴一直是他们的兴趣所在，当地居民从16世纪开始就热衷于打造小提琴。然而，要让兴趣可以当饭吃并不是件容易的事情……
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小提琴演奏技术的关键-发音
每当听一位提琴家演奏时，第一个反应就是声音的好坏。平时我们也常常听到这样的议论:“这个人拉出来的声音怎么没有提琴味儿？”可见，好的发音对于每个演奏者是何等的重要，而对于听众又是多么的渴望。
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关于提琴修琴的观念
演奏家都知道，提琴乐器是相当仰赖修琴师，提琴的修理又是相当的花钱，但花那么多钱，到底修护了什么？提琴的损坏大部分是可以修护的，不可轻易放弃心爱的提琴，很多修琴师的手艺让人赞叹不已，再英国曾有一把名琴被公车压碎，竟也能修护得宛如原琴。提琴的修护不只是「修理」（repair），而是「修护」（restoration）。
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耶稣·瓜尔内里 1736 小提琴『Lafont』
制于1736年的“Lafont”小提琴与1735年的“Parlow,Viotti”一样，代表耶稣·瓜尔内里创造力的全盛时期。虽然两把琴非常相似，但“Lafont”的制琴手法更随心所欲。瓜尔内里在这段时期的所有小提琴镶边也比早期的克雷莫纳琴型幼细，并逐渐收细于琴角相交。琴长同样是35厘米，但与“Parlow”不同的是琴身更阔，加上其它特点，令造型非常优雅。
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布诺尼斯劳‧金佩尔
布诺尼斯劳‧金佩尔
布诺尼斯劳‧金佩尔（Bronislaw Gimpel）1911年出生于波兰的Lemberg市（当时城市名称是Lwow），他的祖父在当地成立一所犹太剧院，父亲是一位竖笛家兼指挥家，同时也精通小提琴及钢琴，五岁时金佩尔就由父亲启蒙学习这两样乐器，八岁时被父亲送到当地的音乐院与莫利兹‧渥尔夫史塔尔（Moritz Wolfsthal此人与沃尔夫斯塔尔Josef Wolfsthal是堂兄弟的关系）继续学习，这一年他在出生地举手次登台，演奏曲目是门德尔松小提琴协奏曲，在当地造成不小的震撼。
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弗朗茨‧舒伯特
弗朗茨‧舒伯特
弗朗茨‧泽拉菲库斯‧彼得‧舒伯特（德语：Franz Seraphicus Peter Schubert 1797-1828），19世纪奥地利作曲家，维也纳古典主义音乐最后一位巨匠，浪漫主义音乐奠基人，同时也是艺术歌曲的创始人。
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勃拉姆斯 e小调大提琴奏呜曲
勃拉姆斯曾创作至少三首以上为大提琴和钢琴而写的二重奏曲，其中包括一首他十八岁时所写的作品，此乐曲在1851年七月五日首演，但因他对自己的作品要求很高，因此一些初期的作品事後都遭到撕毁，如今所仅存的大提琴奏呜曲，只剩下《E小调大提琴奏呜曲，作品38》和《F大调大提琴奏呜曲，作品99)两首。
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提琴木材共振特征
我们知道，弦乐器的音色取决于音板辐射的组合频率，在其他条件相同时，发音中能含较多频率的音板为好。音板的辐射不仅取决于它的制作材料，而且还取决于它的尺寸、形状，取决于肋木的尺寸、形状及配置，在弓弦乐器和拨弦乐器中，还取决于马子、音柱的位置，音孔的尺寸及其在音板上的位置。
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宝宝学小提琴家长需要了解的知识
学小提琴不是一件美差。需要付出努力，更需要日复一日地坚持，这恰好是磨炼孩子耐心、毅力的时候；而当孩子取得了成绩，又增强了自信和克服下一个困难的勇气。可以说，学小提琴，是提升宝宝智力和情商的“催化剂”。
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古典名贵小提琴也会有『失声的那一天』
意大利提琴巨匠、斯特拉迪瓦里（Antonio Stradivari）所制作的小提琴，堪称世界上最有名，不少小提琴家均对此趋之若鹜，300年来都没有人能够复制出同一水准及音色的小提琴，令他的杰作更添神秘感。国立台湾大学一名化学系教授早前发表研究，声称解开斯特拉迪瓦里提琴的无敌之谜，就是工匠预先将制作小提琴所需的木材进行化学处理，调校出更优美及独特的音色。
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小提琴美学最崇高的圣堂-细数巴赫无伴奏的初录音
20世纪百年的录音史上，全套巴赫无伴奏小提琴奏鸣曲与组曲的世界首录音，究竟是由谁完成？一直以来虽无争议，但却必须严谨加以定义，「全套」这个词很重要，如果谈「个别」，抢这个首录音荣耀的小提琴家可能就多达4人，但若是将范畴缩小为「全套」，那这份荣耀将归于小提琴家埃奈斯库（Georges Enesco，1881-1955）与梅纽因（Yehudi Menuhin，1916-1999）这对师徒。
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