小提琴作坊

弗朗茨‧舒伯特

弗朗茨‧舒伯特弗朗茨‧舒伯特

弗朗茨‧泽拉菲库斯‧彼得‧舒伯特(德语:Franz Seraphicus Peter Schubert 1797-1828),19世纪奥地利作曲家,维也纳古典主义音乐最后一位巨匠,浪漫主义音乐奠基人,同时也是艺术歌曲的创始人。
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勃拉姆斯 e小调大提琴奏呜曲

勃拉姆斯

勃拉姆斯曾创作至少三首以上为大提琴和钢琴而写的二重奏曲,其中包括一首他十八岁时所写的作品,此乐曲在1851年七月五日首演,但因他对自己的作品要求很高,因此一些初期的作品事後都遭到撕毁,如今所仅存的大提琴奏呜曲,只剩下《E小调大提琴奏呜曲,作品38》和《F大调大提琴奏呜曲,作品99)两首。
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提琴木材共振特征

提琴木材

我们知道,弦乐器的音色取决于音板辐射的组合频率,在其他条件相同时,发音中能含较多频率的音板为好。音板的辐射不仅取决于它的制作材料,而且还取决于它的尺寸、形状,取决于肋木的尺寸、形状及配置,在弓弦乐器和拨弦乐器中,还取决于马子、音柱的位置,音孔的尺寸及其在音板上的位置。
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宝宝学小提琴家长需要了解的知识

宝宝学小提琴

学小提琴不是一件美差。需要付出努力,更需要日复一日地坚持,这恰好是磨炼孩子耐心、毅力的时候;而当孩子取得了成绩,又增强了自信和克服下一个困难的勇气。可以说,学小提琴,是提升宝宝智力和情商的“催化剂”。
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古典名贵小提琴也会有『失声的那一天』

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意大利提琴巨匠、斯特拉迪瓦里(Antonio Stradivari)所制作的小提琴,堪称世界上最有名,不少小提琴家均对此趋之若鹜,300年来都没有人能够复制出同一水准及音色的小提琴,令他的杰作更添神秘感。国立台湾大学一名化学系教授早前发表研究,声称解开斯特拉迪瓦里提琴的无敌之谜,就是工匠预先将制作小提琴所需的木材进行化学处理,调校出更优美及独特的音色。
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小提琴美学最崇高的圣堂-细数巴赫无伴奏的初录音

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20世纪百年的录音史上,全套巴赫无伴奏小提琴奏鸣曲与组曲的世界首录音,究竟是由谁完成?一直以来虽无争议,但却必须严谨加以定义,「全套」这个词很重要,如果谈「个别」,抢这个首录音荣耀的小提琴家可能就多达4人,但若是将范畴缩小为「全套」,那这份荣耀将归于小提琴家埃奈斯库(Georges Enesco,1881-1955)与梅纽因(Yehudi Menuhin,1916-1999)这对师徒。
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李纳德·罗斯

李纳德·罗斯李纳德·罗斯

李纳德·罗斯(Leonard Rose,1918-1984),美国大提琴家以及大提琴教师。父亲是来自犹太家族的苏联移民。10岁开始学习大提琴,11岁到迈阿密音乐学院与华尔特‧格洛斯曼(Walter Grossman)学习,之后进入斯蒂音乐院(Curtis Institute of Music)师事费利克斯‧萨蒙德(Felix Salmond,1888-1952)。
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格里格 F大调小提琴奏鸣曲

格里格

《F大调小提琴奏鸣曲》(0P8)作于1865年,这年夏天,二十二岁的格里格在丹麦的龙斯泰兹度过,美丽的丹麦风光给作曲家留下了深刻的印象,同时更勾起了他对祖国的无限思念和热爱之情。可以说这部作品是格里格民族音乐早期创作中的成功典范。
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美国四大音乐学院

寇蒂斯音乐学院

或许是因和欧洲大陆间的地缘关系,早期来自欧洲的移民大多落脚在美国东岸,人文艺术的发展蓬勃,尤其纽约市至今还是全美经济、文化、艺术的重镇。以纽约为中心点,靠着大西洋上下延伸,美国最具历史的四大音乐学院(寇蒂斯音乐学院、茱丽亚学院、新英格兰音乐学院、琵琶第音乐学院)就座落在此。
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小提琴演奏技术的基础-音阶

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有不少琴童学琴已有四五年的时间,但在音准和各种节奏的掌握上、弓法的运用以及左右手的配合上都还存在着许多问题,就此下去,即使再花气力,想练好任何乐曲都是很难的,原因就在于缺乏严格的、规范的基本功训练,尤其忽视了最根本的基础训练—音阶练习。
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小提琴的声音响度

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优质的小提琴还有发音强而有力的特点,通俗的说法就是声音的响度,这并不是一般所谓的响,也不是用重力拉弓或压弓杆而产生的强音,乃是一种特殊的音质,是由于琴弦、琴板、琴箱空气等共振产生的共鸣,使琴声得到适当加强的结果,小提琴演奏家与听众对它的评价往往是强而有力,音色丰满、圆润,一种 优美动听令人神往的感觉。
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小提琴运弓走直几个要点

小提琴运弓

弓尖或弓根弓靠前或靠后,也是通掌讲的弓走的直不直,弓在运行过程要求与琴弦垂直,实际运弓过程中会出现一些偏差,如果弓尖偏向前则弓根偏后,如弓根偏前则弓尖偏后,需要不断的调整。把弓放在指板末端与琴码之间的位置,同时让弓尽量走直线,这是对弓的前后控制。
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